La Universidad Autónoma Metropolitana (UAM) realizará en 2026 un tercer proceso de admisión a licenciatura, una decisión inédita en su historia que busca ampliar las posibilidades de acceso a la educación superior. El mecanismo corresponderá al trimestre 27-Invierno y se desarrollará bajo un esquema extraordinario, vinculado por la institución con la iniciativa federal Plataforma Educación Superior 2026.
El anuncio no implica todavía una convocatoria con oferta académica definida. La universidad deberá resolver primero qué licenciaturas participarán, cuántos lugares podrá asignar, qué unidades estarán disponibles y cuáles serán los puntajes y requisitos aplicables. Esa definición dependerá de la capacidad académica, operativa y de infraestructura de cada espacio universitario.
Un calendario comprimido para definir la oferta
Entre el 17 de septiembre y el 2 de octubre, los 15 Consejos Divisionales revisarán las licenciaturas y unidades que podrían sumarse al proceso. No se trata de una decisión meramente administrativa: esos órganos deberán contrastar la disponibilidad de docentes, espacios, recursos y condiciones de atención antes de autorizar nuevas plazas.
La convocatoria deberá publicarse a más tardar el 4 de octubre. El registro de aspirantes estará abierto del 5 al 11 de octubre, mientras que el examen de selección se aplicará entre el 29 de octubre y el 15 de noviembre. Los resultados se darán a conocer el 30 de noviembre y las personas admitidas iniciarían actividades el 18 de enero de 2027.
La autonomía universitaria marca los límites de la expansión
Durante la presentación, el rector general, Gustavo Pacheco López, sostuvo que la medida responde a la necesidad de generar más oportunidades para las juventudes. Sin embargo, la ampliación de ingreso estará condicionada por las decisiones de los órganos académicos y por el marco de autonomía de la UAM, que conservará la facultad de determinar su oferta y sus criterios de selección.
El abogado general, Juan Rodrigo Serrano Vásquez, explicó que, aunque la institución cuenta con cinco unidades, opera como una sola universidad bajo un régimen de desconcentración funcional y administrativa. En la práctica, esto significa que la Rectoría General coordina las condiciones generales, pero los Consejos Divisionales intervienen en la programación anual de las unidades de enseñanza-aprendizaje y en la planeación académica.
Más lugares exige recursos y planeación
La relevancia del nuevo examen no reside únicamente en que sea una tercera oportunidad de ingreso durante un mismo año. También exhibe una tensión estructural de la educación superior pública: la demanda de estudios universitarios supera de forma persistente los lugares disponibles, mientras la capacidad de expansión depende de financiamiento, personal académico, aulas, laboratorios y servicios estudiantiles.
Pacheco López señaló que la UAM cuenta con 83 planes de licenciatura y una planta académica habilitada para contribuir al aumento de la cobertura nacional. Aun así, advirtió que una ampliación sostenida no puede realizarse con el mismo presupuesto. La apertura extraordinaria puede aumentar el acceso en el corto plazo, pero su impacto dependerá de que los nuevos ingresos cuenten con condiciones reales para permanecer, avanzar y concluir sus estudios.
Una oportunidad en un contexto de menor número de aspirantes
La UAM indicó que desde 2020 ha disminuido el número absoluto de aspirantes, una tendencia que la institución interpreta como una posibilidad para revisar su oferta educativa, elevar la matrícula y mejorar la permanencia estudiantil. El dato no elimina el problema de cobertura, pero modifica el escenario: captar más estudiantes también requiere identificar carreras con capacidad disponible y fortalecer los apoyos que reduzcan el abandono escolar.
Para las personas interesadas, la recomendación institucional es atender exclusivamente los canales oficiales de la UAM. La Dirección de Comunicación Social advirtió que la universidad no trabaja con intermediarios ni mantiene vínculos con particulares o empresas que ofrezcan preparación para el examen, por lo que cualquier trámite, calendario o requisito deberá verificarse directamente en sus medios institucionales.
