La Primaria Profesor Julio T. Pérez, en Granjas de Santa Cecilia, volvió a contar con electricidad mediante una conexión provisional con otros planteles de la zona. La medida permitió atender nuevamente a sus 176 estudiantes, después de tres días sin clases regulares tras el apagón ocasionado por la tormenta del domingo.

El daño no está sólo en la red externa
La revisión de la Comisión Federal de Electricidad cambió el diagnóstico inicial. Aunque se había atribuido el problema a las cuchillas de un poste de alumbrado público, el personal técnico encontró desperfectos dentro del plantel: el interruptor principal permanecía abajo y se activaba constantemente por una falla interna, además de existir deterioro y falta de mantenimiento en parte de la instalación.
El suministro provisional resuelve la interrupción inmediata, pero no elimina la vulnerabilidad de la escuela. La operación dependiente de una interconexión confirma que la reparación definitiva requiere intervenir la infraestructura propia, no sólo restablecer el flujo desde la red exterior.
La climatización eleva la presión sobre la red
La CFE advirtió que la incorporación de aires acondicionados sin una evaluación previa puede rebasar la capacidad eléctrica originalmente prevista. El balance de carga entre transformadores no compensa por sí solo una demanda adicional que no fue notificada ni acompañada de adecuaciones técnicas.
La consecuencia puede ir más allá de nuevos apagones: sobrecalentamiento, daños en componentes, cableado deteriorado y disparo de interruptores como mecanismo de protección. En Mexicali, donde la climatización es indispensable durante los periodos de calor extremo, la planeación eléctrica forma parte de la continuidad escolar.
La Secretaría de Educación de Baja California y la CFE mantienen coordinación para definir una solución permanente. Entre las medidas planteadas están revisar la capacidad disponible antes de instalar equipos, usar cableado de mayor calibre y establecer mantenimiento periódico. El reto es convertir la respuesta de emergencia en una corrección estructural que impida que una falla eléctrica vuelva a suspender las clases.
